Aktualności

          • Ćwiczenia terenowe klasy 4a – nauka orientacji w terenie

          • Uczniowie klasy 4a wzięli udział w ciekawych ćwiczeniach terenowych, których celem było poznanie podstaw orientacji w terenie. Zajęcia odbyły się w najbliższej okolicy szkoły i miały charakter praktyczny, co pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć omawiane zagadnienia. Podczas zajęć dzieci uczyły się korzystania z kompasu oraz określania kierunków świata. Poznały, jak odnaleźć północ, południe, wschód i zachód, a także jak wyznaczać kierunki pośrednie. Uczniowie pracowali w grupach, wykonując różnorodne zadania, które wymagały współpracy i spostrzegawczości. Ważnym elementem ćwiczeń była także orientacja w terenie na podstawie widocznych obiektów, takich jak budynki, drogi, drzewa czy charakterystyczne punkty krajobrazu. Uczniowie uczyli się, jak wykorzystywać te elementy do określania swojego położenia oraz planowania trasy. Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem ze strony uczniów. Nauka poprzez działanie okazała się nie tylko efektywna, ale również bardzo atrakcyjna. Dzięki takim ćwiczeniom uczniowie zdobywają praktyczne umiejętności, które mogą być przydatne w codziennym życiu oraz podczas wycieczek i podróży.

          • WARSZTATY KULINARNE - PIECZENIE PIZZY.

          • Dnia 20.04.2026r. klasa 1a gościła w Przystani Tokarnia, gdzie wzięła udział w warsztatach kulinarnych. Podczas warsztatów uczniowie mieli okazję zapoznać się z etapami przygotowania pizzy - od wyrabiania ciasta, poprzez dobór składników, aż po pieczenie w piecu. Prowadząca warsztaty pani Jolanta Hobot opowiadała o swojej pracy, podzieliła się praktycznymi wskazówkami dotyczącymi przyrządzania pizzy. Uczniowie otrzymali profesjonalne fartuszki i czapki kucharskie. Każdy uczestnik mógł samodzielnie przygotować pizzę według własnego pomysłu, co dostarczyło wielu radości i satysfakcji. Zajęcia zakończyły się wspólną degustacją, podczas której uczniowie mogli ocenić swoje kulinarne umiejętności.Warsztaty były nie tylko świetną okazją do nauki i rozwijania pasji kulinarnej, ale również do integracji klasy i wspólnego świętowania sukcesu - zdobycia I miejsca w przeglądzie kolęd (smaczna niespodzianka w postaci bona na pizzę). Dzięki kontaktowi z kucharzem uczniowie mogli lepiej zrozumieć specyfikę tego zawodu, co może okazać się cenną wskazówką w ich przyszłych wyborach edukacyjnych i zawodowych.Zajęcia spotkały się z dużym entuzjazmem i na pewno pozostaną w pamięci uczestników na długo.Następnie udaliśmy się na spacer po naszej małej Ojczyźnie - Tokarni zwracając uwagę na piękno naszego krajobrazu a także szukaliśmy pierwszych oznak wiosny.

            24

          • Od niepodległości do odpowiedzialności

          • W ramach realizacji projektu „Od niepodległości do odpowiedzialności” uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 w Tokarni oraz członkinie Koła Gospodyń Wiejskich  Więcierżanki wzięli udział w wyjeździe edukacyjnym do Warszawy. Celem wycieczki było pogłębienie wiedzy historycznej oraz kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich.

            Pierwszym punktem programu było zwiedzanie Muzeum Powstania Warszawskiego. To wyjątkowe miejsce pozwoliło uczestnikom przenieść się w realia sierpnia 1944 roku i lepiej zrozumieć dramatyczne losy mieszkańców stolicy. Podczas zwiedzania towarzyszyły nam silne emocje – wzruszenie, zaduma, ale także podziw dla odwagi i determinacji powstańców. Ekspozycje ukazujące codzienne życie w czasie walk, relacje świadków oraz autentyczne pamiątki sprawiły, że historia stała się bardzo bliska i poruszająca. Wzbudziła także refleksję nad ceną wolności i znaczeniem poświęcenia dla ojczyzny.

            Kolejnym etapem wyjazdu była wizyta na Cmentarz Wojskowy na Powązkach. Zatrzymaliśmy się przy grobach osób szczególnie ważnych dla państwa polskiego, oddając im hołd. Szczególną uwagę poświęciliśmy mogiłom bohaterów utworu Aleksandra Kamińskiego pt. „Kamienie na szaniec”. Uczniowie mieli okazję lepiej poznać ich historie i uświadomić sobie, jak młodzi ludzie, często niewiele starsi od nich samych, podejmowali heroiczną walkę o wolność. Była to ważna lekcja odpowiedzialności i odwagi.

            Następnie przeszliśmy Traktem Królewskim, poznając najważniejsze miejsca historyczne stolicy. Uczestniczyliśmy również w uroczystej zmianie warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza, co było dla wielu osób niezwykle podniosłym i symbolicznym doświadczeniem, skłaniającym do refleksji nad losem tych, którzy oddali życie za ojczyznę.

            Kolejnym punktem programu była wizyta w Sejmie Rzeczypospolitej Polskiej. Zostaliśmy oprowadzeni przez panią przewodnik oraz pana posła Władysława Kurowskiego, który przybliżył nam zasady funkcjonowania tej najważniejszej instytucji ustawodawczej w Polsce. Opowiedział o procesie tworzenia prawa, roli posłów oraz odpowiedzialności, jaka spoczywa na osobach sprawujących władzę. Zwrócił uwagę na znaczenie świadomego uczestnictwa obywateli w życiu publicznym, podkreślił rolę wyborów oraz potrzebę szacunku dla demokracji i dialogu. Uczestnicy mogli również dowiedzieć się, jak wygląda codzienna praca w Sejmie.

            Zwieńczeniem wyjazdu były odwiedziny na Stadionie Narodowym, gdzie uczestnicy mieli możliwość m.in. obejrzenia szatni piłkarskich, murawy, czy muzeum upamiętniającego ważne dla polskiej piłki nożnej postacie i największe sukcesy polskiej reprezentacji.

            Wyjazd do Warszawy był dla wszystkich uczestników niezwykłą lekcją historii, patriotyzmu i odpowiedzialności. Pozwolił nie tylko poszerzyć wiedzę o przeszłości naszego kraju, ale także uświadomić, jak ważne jest pielęgnowanie wolności i troska o przyszłość ojczyzny. Była to cenna lekcja pokazująca, że niepodległość nie jest dana raz na zawsze, lecz wymaga zaangażowania i odpowiedzialności każdego z nas.

            136

          • Innowacyjny multimedilny symulator strzelania

          • Nasza szkoła stawia na nowoczesne i bezpieczne metody nauczania, dlatego z radością informujemy o zakupie innowacyjnego multimedialnego symulatora strzelania, który został wprowadzony do zajęć edukacji dla bezpieczeństwa w klasie 8. Nowy sprzęt wykorzystuje specjalne repliki broni wyposażone w emitory laserowe, dzięki czemu uczniowie mogą doskonalić swoje umiejętności bez użycia ostrej amunicji. Tego typu rozwiązania pozwalają na realistyczne odwzorowanie sytuacji treningowych przy zachowaniu pełnego bezpieczeństwa uczestników. Symulatory tego rodzaju umożliwiają analizę celności, czasu reakcji oraz podejmowania decyzji w różnych scenariuszach. Zajęcia z wykorzystaniem symulatora są nie tylko atrakcyjne, ale również bardzo wartościowe edukacyjnie. Uczniowie uczą się zasad bezpiecznego posługiwania się sprzętem, odpowiedzialności oraz pracy w sytuacjach wymagających skupienia i opanowania. Nowoczesne oprogramowanie pozwala także na natychmiastową informację zwrotną, co sprzyja szybszemu przyswajaniu umiejętności . Wprowadzenie symulatora to kolejny krok w kierunku unowocześniania bazy dydaktycznej naszej szkoły oraz dostosowywania metod nauczania do współczesnych standardów. Jesteśmy przekonani, że nowe wyposażenie znacząco podniesie jakość zajęć i zainteresowanie uczniów przedmiotem edukacja dla bezpieczeństwa.

          • Gminna Olimpiada Sportowa – święto aktywności i współpracy

          • Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Gminnej Olimpiadzie Sportowej, która zgromadziła młodych sportowców z całej okolicy. Wydarzenie było doskonałą okazją do promowania zdrowego stylu życia, integracji oraz rozwijania sportowej rywalizacji w duchu fair play. Zawodnicy rywalizowali w różnych dyscyplinach, takich jak biegi, skoki, gry zespołowe oraz konkurencje sprawnościowe. Każdy uczestnik miał szansę zaprezentować swoje umiejętności, a emocji nie brakowało zarówno na boisku, jak i wśród kibiców. Nasi uczniowie pokazali ogromne zaangażowanie, determinację i ducha walki, zdobywając liczne miejsca na podium. Jednak najważniejsza była dobra zabawa, współpraca oraz możliwość spędzenia czasu w aktywny sposób. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy organizatorom za przygotowanie tego wyjątkowego wydarzenia. Już teraz nie możemy się doczekać kolejnej edycji!

            5

          • Gofrowy wtorek w naszej szkole

          • Wtorek w naszej szkole upłynął w wyjątkowo słodkiej i radosnej atmosferze. Wszystko za sprawą „Gofrowego wtorku”, zorganizowanego przez Samorząd Uczniowski pod opieką pani Renaty Durek oraz pana Jakuba Śmietany. Już od samego rana w szkolnym korytarzu unosił się zapach świeżo pieczonych gofrów, który skutecznie przyciągał uczniów, nauczycieli oraz pracowników szkoły. Stoisko cieszyło się ogromnym zainteresowaniem – każdy mógł skosztować chrupiących gofrów z różnorodnymi dodatkami, takimi jak bita śmietana, owoce, cukier puder czy polewy. Wydarzenie nie tylko umiliło dzień całej społeczności szkolnej, ale również miało na celu integrację uczniów oraz wsparcie działań Samorządu Uczniowskiego. Dzięki zaangażowaniu organizatorów wszystko przebiegło sprawnie i w miłej atmosferze. Serdecznie dziękujemy pani Renacie Durek oraz panu Jakubowi Śmietanie za opiekę i wsparcie, a także wszystkim uczniom zaangażowanym w przygotowanie wydarzenia. „Gofrowy wtorek” z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci i mamy nadzieję, że stanie się jedną z naszych szkolnych tradycji. Do zobaczenia na kolejnych inicjatywach Samorządu Uczniowskiego!

          • Pielgrzymka uczniów klas 8a i 8b do Częstochowy

          • Uczniowie klas 8a i 8b naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej pielgrzymce do Częstochowy. Celem wyjazdu było nie tylko wspólne spędzenie czasu, ale przede wszystkim modlitwa o pomyślne zdanie zbliżającego się egzaminu ósmoklasisty. Najważniejszym punktem pielgrzymki był udział we Mszy Świętej odprawionej przed cudownym obrazem Matki Bożej. W atmosferze skupienia i refleksji uczniowie powierzali swoje troski, nadzieje oraz plany na przyszłość, prosząc o spokój, wytrwałość i dobre wyniki podczas egzaminów. Po części modlitewnej uczestnicy mieli okazję zwiedzić Jasną Górę – jedno z najważniejszych miejsc kultu religijnego w Polsce. Podczas zwiedzania uczniowie poznali historię klasztoru, zobaczyli jego najważniejsze zabytki oraz dowiedzieli się więcej o znaczeniu tego miejsca dla polskiej tradycji i tożsamości narodowej. Pielgrzymka była dla wszystkich nie tylko ważnym przeżyciem duchowym, ale także okazją do integracji oraz chwili wytchnienia przed intensywnym okresem przygotowań do egzaminów. Wierzymy, że ten wyjazd pozostanie na długo w pamięci uczniów i przyniesie im wewnętrzny spokój oraz wiarę we własne możliwości. Życzymy naszym ósmoklasistom powodzenia i trzymamy kciuki za jak najlepsze wyniki!

            9

          • GMINNY KONKURS EKOLOGICZNY „Mały ekolog w domu działa – żeby Ziemia piękna została”!

          •  

            1. Organizator

            Organizatorem konkursu jest:

            Szkoła Podstawowa nr1 im. Księdza Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Tokarni

            Nauczyciele koordynatorzy: Renata Durek, Anna Sum

            2. Cele konkursu

            A. Cele ogólne

            • promowanie postaw ekologicznych 

            • zwiększenie świadomości dotyczącej ograniczania odpadów

            • zachęcanie do działań proekologicznych w domu

            • rozwijanie kreatywności uczniów

            B. Cele szczegółowe:

            • promowanie oszczędzania wody i energii w gospodarstwach domowych

            • nauka prawidłowej segregacji odpadów

            • zachęcenie do ograniczenia stosowania plastików i produktów jednorazowych

            • rozwijanie nawyku ponownego wykorzystania rzeczy (recykling)

            • wspieranie działań takich jak sadzenie roślin czy dbanie o zieleń wokół domu

            • budowanie świadomości wpływu codziennych wyborów na środowisko

            • angażowanie całych rodzin w działania ekologiczne

            C. Cele wychowawcze i edukacyjne:

            • kształtowanie odpowiedzialności za stan środowiska naturalnego i systematyczności działań

            • rozwijanie umiejętności współpracy np. z rodziną

            • wzmacnianie postawy troski o wspólne dobro

            • uczenie poprzez działanie i doświadczenie

            • inspirowanie innych do podejmowania działań proekologicznych

            3. Temat konkursu

            „Mały ekolog w domu działa – żeby Ziemia piękna została”!

            Uczestnicy pokazują działania ekologiczne podejmowane przez nich i rodzinę w gospodarstwach domowych wykonując:

            1. klasy I – III plakat (kolaż) ze zdjęć lub rysunków

            2. klasy IV- VI komiks lub do wyboru album (portfolio)

            Poniżej wymienione przykładowe działania proekologiczne jakie mogą znaleźć się w pracach:

            • segregowanie śmieci w domu,

            • ograniczanie plastiku,

            • używanie toreb wielokrotnego użytku

            • oszczędzanie wody i prądu

            • podlewanie deszczówką itp.

            4. Uczestnicy

            Konkurs przeznaczony jest dla uczniów :

            I kategoria – klasy 1-3

            II kategoria - klas 4-6

            5. Forma pracy

            Uczniowie klas 1-3 tworzą;

            •  plakat – fotokolaż ( ze zdjęć lub rysunków) dokumentujących rodzinne eko- działania z krótkimi opisami ( format A3 lub A2)

            Uczniowie 4-6 tworzą:

            •  komiks ( od 4 do 8 stron, format A5 lub A4, może mieć okładkę, kartki powinny być spięte). W komiksie tylko napisy mogą być wydrukowane, pozostałe elementy powinny być wykonane własnoręcznie.

            Wymagania:-

            • Każdy uczestnik może zgłosić jedną pracę

            • Praca powinna być wykonana samodzielnie (z dopuszczalną niewielką pomocą rodziny - dotyczy klas I-III)

            • dowolna technika (kredki, farby, wyklejanka, flamastry itp.)

            • podpis plakatu lub komiksu: imię, nazwisko, klasa, szkoła

            6. Kryteria oceny

            Prace będą oceniane według następujących kryteriów:

            1. Zgodność z tematyką konkursu (0-5 pkt.)

            • Czy praca dotyczy działań ekologicznych

            • Czy przedstawione działania są realistyczne i praktyczne

            1. Zaangażowanie i wkład własny ucznia (0-5 pkt.)

            • Widoczny udział dziecka w realizacji pracy

            • Autentyczność działań (zdjęcia, opis własnych doświadczeń)

            1. Kreatywność i pomysłowość ( 0- 5pkt.)

            • Oryginalność pomysłów

            • Nietypowe, ciekawe rozwiązania ekologiczne

            1. Wartość edukacyjna (0-5pkt.)

            • Czy praca uczy i inspiruje innych

            • Czy zawiera praktyczne wskazówki ekologiczne

            1. Estetyka wykonania (0-5pkt.)

            • Staranność

            • Przejrzystość i czytelność pracy

            1. Różnorodność działań ekologicznych ( 10 pkt.)

            • Ilość różnorodnych zaprezentowanych działań ekologicznych

            Maksymalna liczba punktów : 35 pkt.

            7. Termin

            • ogłoszenie konkursu 9 kwietnia 2026 r.

            • oddanie prac: do 14 maja 2026r. (sekretariat Szkoły Podstawowej nr 1 w Tokarni)

            wraz ze zgodą na wykorzystanie danych osobowych i pracy przez organizatora konkursu

            • ogłoszenie wyników: 21maja 2026r. ( wyniki zostaną przesłane na email szkół biorących udział w konkursie)

            • wręczenie nagród dla zwycięzców: gminny rodzinny piknik z okazji Dnia Dziecka 31 maja 2026 niedziela, organizowany przez Radę Rodziców Szkoły Podstawowej nr 1 w Tokarni)

            8. Komisja konkursowa:

            • Prace ocenia komisja w trzy osobowym składzie powołana przez organizatora,

            • Decyzje komisja są ostateczne.

            8. Nagrody

            • dyplomy

            • nagrody rzeczowe

            • wyróżnienia

            9. Postanowienia końcowe

            • udział w konkursie jest jednoznaczny z akceptacją regulaminu

            • prace nie będą zwracane (opcjonalnie)

            • udział w konkursie oznacza zgodę na wykorzystanie prac wraz z danymi autora (imię, nazwisko ucznia i dane szkoły) - na wystawie w czasie festynu rodzinnego

            • organizator zastrzega sobie prawo do publikacji prac (np. na stronie szkoły)

            • do każdej pracy należy dołączyć podpisaną przez rodzica zgodę na wykorzystanie pracy i danych osobowych ucznia (załącznik 1)

            Załącznik nr 1

          • Uroczysta akademia z okazji Świąt Wielkanocnych

          • W naszej szkole odbyła się wyjątkowa akademia z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych. Uroczystość została przygotowana przez uczniów klasy 7 pod opieką Pani Beaty Kiełbowicz, którzy zadbali o piękną i wzruszającą oprawę artystyczną.

            Podczas akademii uczniowie zaprezentowali program  nawiązujący do tradycji wielkanocnych oraz refleksji nad istotą świąt. 

            Po części artystycznej głos zabrał Pan Dyrektor Tomasz Sum, który złożył serdeczne życzenia wielkanocne wszystkim uczniom, nauczycielom oraz pracownikom szkoły. Do życzeń dołączyli również Pan Wójt Matek Kluska oraz Przewodnicząca Rady Rodziców, Pani Agnieszka Buda Zębol, życząc wszystkim zdrowia, spokoju oraz radości płynącej ze wspólnego świętowania.

            W dalszej części uroczystości nastąpiło wręczenie nagród uczniom, którzy odnieśli sukcesy w konkursie Installogik oraz w memorjadzie matematycznej. Laureaci zostali uhonorowani za swoje zaangażowanie, wiedzę i osiągnięcia, co spotkało się z dużym uznaniem zgromadzonej społeczności szkolnej.

            Akademia była nie tylko okazją do wspólnego świętowania, ale także momentem integracji i refleksji. Dziękujemy uczniom klasy 7 oraz Pani Beacie Kiełbowicz za przygotowanie tego pięknego wydarzenia.

            137

          • Tokarska bagnieć - wyróżnienie dla klasy 5b

          • Niedziela Palmowa w Tokarni to moment, w którym historia spotyka się z teraźniejszością. Maszerując w uroczystej procesji, uczniowie klasy 5b czuli ducha tradycji, którą przez lata pielęgnował patron lokalnej kultury – Józef Wrona. Najbardziej poruszającym symbolem tego dnia była obecność słynnej, rzeźbionej przez niego figury Chrystusa na osiołku, która od dekad prowadzi wiernych przez naszą miejscowość, czyniąc procesję w Tokarni unikalną w skali całego kraju.

             

            Piękno tradycji i procesji

            Uroczysty korowód z palmami to serce naszej tożsamości. Kolorowe palmy wznoszące się ku niebu w otoczeniu zabytkowej architektury i rzeźb Józefa Wrony przypominają o sile wiary i pięknie regionalnego folkloru, który jako młode pokolenie pragniemy z dumą kontynuować.

             

            Nasz sukces – wyróżnienie i nagroda

            Z ogromną radością i dumą ogłaszamy, że trud i serce włożone w przygotowanie naszej palmy zostały docenione! Klasa 5b otrzymała prestiżowe wyróżnienie, którego symbolem stała się piękna statuetka Jezusa na osiołku. To dla nas wyjątkowa pamiątka, nawiązująca do najważniejszego symbolu tokarskiej procesji. Dodatkową, niezwykle smaczną niespodzianką dla wszystkich uczniów jest bon na pizzę do „Tokarskiej Przystani”, który pozwoli nam wspólnie świętować ten sukces w radosnej atmosferze.

             

            Dzieło rąk własnych i warsztaty rzemiosła

            Nasza konkursowa palma to efekt wielogodzinnej pracy. Wszystkie kwiaty z bibuły uczniowie wykonali samodzielnie podczas warsztatów, czerpiąc wiedzę od prawdziwych mistrzyń rękodzieła. Składamy gorące podziękowania Pani Marii Worwie, Zofii Pachurze, Marii Radoń, Marii Korabik oraz Paniom Anieli Polaniak i Agacie Bogdańskiej. To dzięki ich cierpliwości i pasji nauczyliśmy się, jak z bibuły wyczarować cuda, które zdobiły nasze drzewko.

             

            5 metrów pasji i natury

            Zgodnie z dawnymi zasadami, nasza palma – mierząca imponujące 5 metrów – została wykonana z wierzbowych witek, bukszpanu, traw i sosnowych gałązek. Całość dopełniły barwne wstążki oraz nasze własnoręcznie wykonane kwiaty, tworząc radosną, wiosenną kompozycję.

             

            Ukłony dla Rodziców

            Szczególne podziękowania kierujemy do naszych Rodziców. Dziękujemy za pomoc w logistycznym wyzwaniu, jakim był transport tak potężnej palmy, zaangażowanie w przygotowania oraz wspólne świętowanie. Wasze wsparcie jest fundamentem naszych sukcesów i dowodem na to, że tradycja w naszych domach jest wciąż żywa!


             

            40

          • Targi Gier Planszowych

          • 3

            27 marca chętni uczniowie z klas 5b, 7a, 8a i 8b, wraz z uczniami ze Szkoły Podstawowej w Krzczonowie,wybrali się na Targi Gier Planszowych do Krakowa.  Wizyta na Targach byla pełna emocji, odkryć i dobrej zabawy. Już od wejścia do hali wystawowej dało się poczuć wyjątkową atmosferę - kolorowe stoiska, plakaty z fantastycznymi grafikami. Największym zainteresowaniem cieszyły się stoiska, przy których można było przetestować gry. Uczniowie nie tylko świetnie się bawili, ale także rozwijali umiejętności logicznego myślenia, współpracy i komunikacji. 

          • "Co by było gdyby...?"

          • 25. marca 2026 roku uczniowie klas IIa i IIb brali udział w spektaklu teatralnym "Co by było gdyby...?", wystawianym przez Teatr Polski Kultura w Myślenickim Ośrodku Kultury i Sportu. To fantastyczne przedstawienie zaangażowało dzieci muzycznie i tanecznie, namalowało na ich buziach szerokie uśmiechy, a także bardzo mocno pobudziło ich wyobraźnię. Wszyscy przenieśli się w świat dzieci, w którym pierwsze skrzypce grają zabawa, radość, szczęście i empatia. Uczniowie wracali ze spektaklu pełni pozytywnych emocji, które - mamy nadzieję - zostaną z nimi na długo.

          • „Konik Szachowy”

          • ♟️ Nasi uczniowie w szachowych zmaganiach! Konkurs „Konik Szachowy”

            Już 26 marca o godzinie 9:00 mury naszej szkoły zamienią się w arenę intelektualnych potyczek. Grupa 10 utalentowanych uczniów weźmie udział w prestiżowym, ogólnopolskim konkursie „Konik Szachowy”. Nasi reprezentanci zmierzą się z rówieśnikami z całej Polski w kategoriach: Pionek, Goniec, Wieża, Hetman i Król, rozwiązując skomplikowane zadania szachowe wymagające nie tylko wiedzy, ale i żelaznej logiki.

            Szachy to coś więcej niż gra – to „królewska gra”, która od wieków kształtuje najtęższe umysły. Każda partia to unikalna lekcja pokory, cierpliwości i brania odpowiedzialności za własne decyzje. Szachy uczą, że sukces jest wynikiem strategii, a nie przypadku, co stanowi bezcenną umiejętność w dorosłym życiu.

            Dlaczego wspieramy pasję szachową naszych uczniów?
            Regularna gra w szachy to doskonały trening dla mózgu. Rozwija pamięć, koncentrację oraz wyobraźnię przestrzenną. Pomaga w nauce przedmiotów ścisłych, ucząc logicznego wyciągania wniosków i analitycznego podejścia do problemów. Ponadto, szachy budują sportowego ducha – uczą, jak z klasą wygrywać i z godnością przyjmować porażki, wyciągając z nich wnioski na przyszłość.

            Wysiłek wart nagrody!
            Udział w konkursie to nie tylko satysfakcja, ale i szansa na wspaniałe trofea. Każdy uczestnik otrzyma pamiątkowy dyplom, a dla najlepszych strategów przewidziano nagrody rzeczowe, medale oraz tytuły laureatów. To prestiżowe wyróżnienia, które z pewnością staną się cennym elementem uczniowskiego portfolio i motywacją do dalszego doskonalenia swoich umiejętności.

            A oto nasi reprezentanci:

            1. Tymon Zębol kl. 2a

            2. Michał Mizera kl. 2b

            3. Wojciech Pęcek kl. 3

            4. Szymon Hobot kl. 4a

            5. Aleksander Luberda kl. 4b

            6. Oliwier Lis kl. 5a

            7. Maksymilian Piaściak kl. 5b

            8. Antoni Swałtek kl. 5b

            9. Filip Żbik kl. 6

            10. Dawid Luberda kl. 7

            5

          • konkurs InstaLogik

          • Historyczny triumf!

            Nasi uczniowie zdominowali ogólnopolski konkurs InstaLogik –
            mamy dwóch Laureatów i aż pięciu finalistów!

             

            Z ogromną satysfakcją informujemy, że nasi uczniowie odnieśli spektakularny sukces w VII edycji Ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego InstaLogik. To prestiżowe wydarzenie, objęte patronatem Ministra Edukacji oraz Uniwersytetu Warszawskiego, wymagało od uczestników nie tylko biegłości w liczeniu, ale przede wszystkim logiki i umiejętności programowania.

            Po wymagających eliminacjach, aż siedmioro naszych reprezentantów zakwalifikowało się do ogólnopolskiego finału, zajmując czołowe lokaty:

             

            🥇 Laureaci III miejsca:

            • Konrad Jędrocha – 1. miejsce w gminie Tokarnia, 3. w powiecie i wysoka 87. pozycja w województwie małopolskim.

            • Tomasz Gwiżdż – 2. miejsce w gminie, 4. w powiecie oraz 97. lokata w województwie.

             

            ✨ Finaliści ogólnopolscy:

            • Aleksander Luberda – 1. miejsce w gminie i świetna 2. lokata w powiecie myślenickim.

            • Klara Kluska – 1. miejsce w gminie i 2. w powiecie.

            • Maja Capek – 1. miejsce w gminie i 8. w powiecie.

            • Hubert Nawara – 1. miejsce w gminie i 6. w powiecie.

            • Szymon Grubarek – 2. miejsce w gminie i 7. w powiecie.

             

            Osiągnięcie poziomu finałowego w tak trudnym konkursie to dowód na wielki talent, pracowitość i pasję naszych uczniów do nauk ścisłych. Każdy z tych wyników plasuje naszych młodych logików w ścisłej krajowej czołówce.

             

            🧩 Sprawdź swoje siły!
            Chcesz zobaczyć, z jakimi zadaniami mierzyli się nasi finaliści? A może sam chcesz spróbować swoich sił w logicznych łamigłówkach? Zadania z poprzednich etapów oraz archiwalnych edycji znajdziesz tutaj:


            👉 instalogik.pl – Archiwum zadań

             

            🚀 Dołącz do grona najlepszych!
            Sukcesy naszych finalistów pokazują, że matematyka i informatyka to fascynująca przygoda. Jeśli lubisz rozwiązywać zagadki i interesuje Cię świat algorytmów, kolejna edycja InstaLogik czeka na Ciebie.

             

            Serdecznie gratulujemy! 👏

            4

          • "Konkurs Pięknego Czytania"

          • 24

            W dniu 25 marca w bibliotece szkolnej odbył się 1 etap "Konkursu Pięknego Czytania", zoorganizowany przez panią mgr Marzenę Hobot i panią mgr Anetę Knet. W konkursie wzięło udział 26 uczniów z klas I - III. Uczniowie czytali fragment z książki "Piaskowy Wilk" Asy Lind.  Do 2 etapu zakwalifikowało się 12 uczniów.  Gratulujemy!

          • Udział społeczności szkolnej w obchodach Narodowego Dnia Pamięci

          •  

            W dniu 24.03.2026 - Narodowy Dzień Pamięci Polaków ratujących Żydów pod okupacją niemiecką społeczność naszej szkoły wzięła udział w uroczystych obchodach upamiętniających bohaterów, którzy z narażeniem własnego życia nieśli pomoc prześladowanym.

            Szkołę reprezentował poczet sztandarowy oraz uczniowie klas 8a i 8b, którzy godnie uczestniczyli w wydarzeniu, oddając hołd wszystkim Polakom ratującym Żydów w czasie II wojny światowej. Ich obecność była wyrazem szacunku oraz pamięci o tragicznych losach wielu rodzin i pojedynczych osób, które wykazały się niezwykłą odwagą i człowieczeństwem.

            Centralną postacią tegorocznych obchodów była Katarzyna Filipek – mieszkanka Tokarni, która została zamordowana przez okupanta niemieckiego za udzielenie pomocy żydowskiej rodzinie. Jej historia stanowi poruszające świadectwo heroizmu oraz najwyższej ofiary, jaką można ponieść w obronie drugiego człowieka.

            Udział w uroczystości był dla uczniów ważną lekcją historii i patriotyzmu. Bezpośredni kontakt z miejscem pamięci oraz wspólne przeżywanie tych chwil pozwoliły młodzieży lepiej zrozumieć znaczenie pojęć takich jak odwaga, solidarność i odpowiedzialność za drugiego człowieka.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za godne reprezentowanie szkoły oraz zaangażowanie w pielęgnowanie pamięci o bohaterach naszej historii.

          • Prelekcja pana Bartłomieja Dyrcza o bohaterstwie Katarzyny Filipek

          • Prelekcja pana Bartłomieja Dyrcza o bohaterstwie Katarzyny Filipek

            W naszej szkole odbyła się wyjątkowa prelekcja historyczna, którą poprowadził pan Bartłomiej Dyrcz. Spotkanie poświęcone było poruszającej i niezwykle ważnej historii Katarzyny Filipek – kobiety, która w czasie II wojny światowej wykazała się niezwykłą odwagą i człowieczeństwem.

            Podczas wystąpienia uczniowie mieli okazję poznać losy Katarzyny Filipek, która została zamordowana przez Niemców za udzielanie pomocy osobom pochodzenia żydowskiego. Prelegent w przystępny, a zarazem bardzo przejmujący sposób przybliżył realia okupacji niemieckiej oraz dramatyczne wybory, przed jakimi stawali zwykli ludzie w tamtym okresie.

            Pan Bartłomiej Dyrcz podkreślił, jak wielkiego znaczenia nabiera pamięć o osobach, które – mimo grożącej im śmierci – zdecydowały się pomagać innym. Historia Katarzyny Filipek stała się dla uczniów nie tylko lekcją historii, ale również inspiracją do refleksji nad wartościami takimi jak odwaga, solidarność i bezinteresowna pomoc.

            Spotkanie spotkało się z dużym zainteresowaniem młodzieży, która aktywnie uczestniczyła w dyskusji oraz zadawała pytania. Tego typu wydarzenia są niezwykle cenne, ponieważ pozwalają lepiej zrozumieć przeszłość i kształtują postawy oparte na szacunku oraz empatii.

            Serdecznie dziękujemy panu Bartłomiejowi Dyrczowi za niezwykle wartościową lekcję historii i mamy nadzieję na kolejne spotkania w przyszłości

          • DZIEŃ KULTURY 2026 „RUSZAJ Z NAMI, ZA HORYZONTAMI!”

            • DZIEŃ KULTURY 2026 „RUSZAJ Z NAMI, ZA HORYZONTAMI!”

            20 marca 2026 r., w przeddzień wiosny, już po raz czwarty Szkoła Podstawowa im. o. Piotra Palucha zamieniła się w tętniący życiem świat, zapraszając nas na niezwykły Dzień Kultury pod hasłem „Ruszaj z nami, za horyzontami!”

            Mieliśmy zaszczyt wziąć udział w podróży dookoła świata , pełną egzotycznych smaków, zapachów i kolorów, pełną nowych, ciekawych wrażeń i doświadczeń.

            Uczniowie klasy III wraz z panią mgr Natalią Tajs i panią mgr Izabelą Makusek zabrali nas w energetyczną podróż do Jamajki, udowadniając, że naprawdę czują reggae

            Dzięki uczniom klasy IV, pod okiem pani mgr Aleksandry Pandyry oraz pani mgr Marceliny Jania – Wróbel poznaliśmy ociekającą złotem Arabię Saudyjską.

            Zwiedziliśmy także słoneczną Portugalię , której piękną kulturę prezentowała klasa V prowadzona przez panią mgr Beatę Luberdę oraz panią mgr Żanetę Sumerę. Piękno starożytnego Egiptu i dary Nilu pokazali uczniowie klasy VI przygotowani przez panią mgr Justynę Leśniak i panią mgr Halinę Spórna.

            Naszym ostatnim przystankiem był kraj kwitnącej wiśni – Japonia , a jej dobrodziejstwa przedstawiła nam klasa VII wspierana przez wychowawcę panią mgr Zofię Makuch.

            Dzisiaj otrzymaliśmy bilet wstępu do świata, w którym kultura nie zna granic. To była piękna lekcja poszanowania różnorodności obyczajów, wyznań, języków oraz zachęta, by jeszcze bardziej otworzyć się na świat

            Życzymy sobie i Wam, abyśmy na co dzień dostrzegali piękno otaczającego świata i pozwolili sobie marzyć, szukać i zdobywać

            Dziś kultura stała się naszym kompasem, a Szkoła Podstawowa w Skomielnej Czarnej – statkiem , który zabrał nas w nieznane.

            Dziękujemy klasa 4b i 5b

            62

          • Wstań 2026 - dni skupienia

          • Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wielkopostnych dniach skupienia „Wstań 2026”,
            które odbyły się w Sanktuarium św. Jana Pawła II w Krakowie dnia 18.03.2026r.
            Wydarzenie to miało charakter diecezjalny i było skierowane do uczniów klas 7 i 8 szkół
            podstawowych. Podczas spotkania młodzież miała okazję zatrzymać się na chwilę refleksji,
            wspólnej modlitwy oraz adoracji Najświętszego Sakramentu. Ważnym punktem programu
            było również nabożeństwo Drogi Krzyżowej, które pomogło uczestnikom głębiej przeżyć
            czas Wielkiego Postu.
            Szczególnym momentem było spotkanie z Jaśkiem Melą, który podzielił się swoim
            świadectwem życia i wiary, inspirując młodych do poszukiwania własnej drogi oraz relacji z
            Bogiem.
            Nasi uczniowie aktywnie włączyli się w przebieg wydarzenia, służąc do Mszy Świętej.
            Udział we „Wstań 2026” był dla uczniów także okazją do poznania wspólnot i duszpasterstw
            działających na terenie archidiecezji oraz doświadczenia żywego Kościoła młodych.

            2

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 1 im. Księdza Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Tokarni Tokarnia, ul. Tokarnia 379
      • sptok@op.pl
      • (+12) 27 47 018
      • Tokarnia 379
        32-436 Tokarnia
        Poland

    • Logowanie